幫助學習遲緩的孩子

「我的孩子每次測驗和考試都是科科不合格，平時對於很簡單的課題，要解釋多次才明白，對於艱深的課題，便更難會明白了。每天花很長時間做功課，很慢。」家長如遇到此情況，你的孩子可能是屬於「學習遲緩」，這些小朋友的學習能力較同齡的小朋友低，整體的發展比自己的年齡組別稍遲，智能上屬於「有限智能」，有別於擁有正常智能的學障兒童。他們對於多步驟的事情感到困難，不論是牽涉文字性或非文字性的，也要重覆多次才能掌握，對某些技術更是無法理解的，他們工作很慢，一般在學業成績都是扮演著一個失敗者的角色。他們的自我形象偏低，人際關係亦有可能因而較弱。 對於學習遲緩兒童，家長的接納和支持很重要，平時宜多讚賞，多鼓勵。針對學習遲緩，家長給孩子的指令必須簡單，可以把要孩子學習的事情分成步驟，例如教孩子做一些簡單的家務時，應先示範，並每次小步小步的進行，需要有耐性地引導孩子，讓他明白如何做。此外，當孩子在家做功課時，家長可讓孩子把功課分段完成，避免長時間對著，不但容易生厭，又沒有成功感，而且還會浪費了不少活動的時間。因為融合教育，一些學習遲緩的孩子也會就讀普通學校，和同學讀一樣的書，做一樣的功課，家長應和老師多溝通，讓老師了解孩子的情況，以作調適，同心合力幫助孩子。

除學業外，家長可多讓孩子參加課外活動，提高他的學習興趣，也可開闊眼界。平時多和孩子玩遊戲，例如棋類、兒童大富翁等，讓孩子多動腦筋，學習跟隨步驟、規則等。而且，孩子參加不同的課外活動，也可發掘到他們的興趣和潛能，能在某些範疇上發揮，建立自信，長大後更可自食其力。