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造就完美的孩子

  • 馮載欣博士
  • Oct 26, 2016
  • 3 min read

你是完美主義者嗎?可能在一般事情上不是,但在教養子女時,就變身成為一個完美主義者嗎?父母希望自己的孩子聰明伶俐,讀書成績好,百般武藝動靜皆宜,想是正常不過的事。

追求完美 - 批評多於欣賞 早前看到一則新聞,一位小學生家長因為孩子測驗「只有」八十幾分而不高興,明明已溫習好,為甚麼還會錯?在香港,家長對孩子的要求很高,力求完美,這是很普遍的事。不少家長要求孩子事事做得好、做得完美,只要孩子犯了一點小錯或是做得不好就馬上批評。 其實孩子在成長階段過程中,會失誤是很正常的,正如幼兒學習行路也要經過很多失敗才成功,學習自行吃飯也經歷過「天一半地一半」的情況,家長可會批評?或者不讓孩子自己吃飯?等到孩子學習寫字了,卻寫得不好看,此時如果父母立即批評他,甚至擦掉他的「心血」,會讓孩子不願意再嘗試,想教好孩子可以循循善誘,例如示範怎樣寫得好,讓孩子學習。 如果父母一直要求太嚴格,事事批評,會讓孩子產生自卑心理,覺得自己什麼事都做不好,這樣很難讓孩子建立自信,更不要說表現優異。

萬能的家長 - 事事幫忙解決 為了教導孩子,不少父母都力求完美,希望自己是萬能的,每當孩子遇到問題,便立即幫忙解決,甚至代為完成。例如很多家長心怕孩子功課做得不好,每天守在孩子身邊督促,當孩子做錯了便立即替他改正,當孩子有不明白也立即幫忙解決。當父母每每都立即給孩子答案,孩子又怎能培養獨立思考的能力?久而久之,孩子會養成依賴之心,不能獨當一面了。其實,家長可以在孩子提出問題時,引導孩子學習思考及自己去尋找答案。而且,家長也真的不是萬能的,不是能夠解答所有的問題,這時更應做一個好的示範,就是和孩子一起去找答案。「授人以魚,不如授人以漁」是一個有智慧的做法。別再難委自己,讓孩子學會獨立吧!

完美學習時間表 - 犧牲了孩子的發展空間 力求完美的家長,會盡心盡力栽培子女。除了要求孩子要有好成績之外,還安排各樣興趣活動,幾歲的小孩子每天都有編排滿滿的時間表,日間返學,放學再去補習或參加興趣班,回家做功課溫習到深夜,這樣的生活,你覺得正常嗎?大人工作了一天,放工回家也不想繼續工作,放假也想休息啊!前幾天有個家長對我訴苦,說讀中二的女兒差不多每天都在學校完成功課,回家沒有正事做,不願意學琴。女兒每天自動自覺做好功課,不是值得高興嗎?學琴也要講天份和興趣啊!不少家長都想孩子多學習,最好琴棋書畫樣樣皆精,就是放假了,也安排學這些學那些,仿彿在家沒事做就是浪費時間。參加興趣班不是問題,最重要的是要讓孩子有選擇,尊重他的意願和興趣。如果時間表充斥了各種活動,而那些活動又不是孩子有興趣的,可能會犧牲了孩子的發展空間。

細心想,當你希望孩子科科拿A時,自己以前可是個狀元嗎?當你要求孩子苦練鋼琴小提琴時,自己可也是個音樂家呢?過份催谷,追求完美,會把孩子推向相反的方向。哪個父母不想自己的子女成才?如果孩子已盡了責任,那麼與其咄咄相逼,不如多些欣賞和體諒,畢竟每個人的天賦和興趣也有不同。當孩子感受到父母的愛和接納,反而會有較佳的表現,甚至能發掘到真正的潛能。

別要求孩子完美了,事實上也沒有人是完美的,盡力做好便足夠了。

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