善用暑假

悠長的暑假即將到來，我們的子女是否已妥善安排時間呢?每人每天都有相同的 24 小時，我 認為是世界上最公平的一個分配了。可是，有些人不懂妥善利用，讓自己陷入「時間赤貧」，白 花了時間在電子遊戲、無關重要的電子訊息溝通、又或是貪睡不起床等。寶貴的光陰就輕輕的 讓它在手底下溜走。當「低頭族」終於舉頭顧盼，除了發現「蛛網纏身」之外，還剩下了甚麼? 今天，一年的學習到了檢討的時候，同學們應已收到年終成績表。過去一年，他們有否善 用時間，努力學習以提升自己呢?是時候讓他們為自己一年來的學習進行“自評”了。首先，同 學準備好客觀的數據，例如測驗及考試成績等。然後，根據客觀水平評定自己的表現，例如對 比合格分數、原來自訂的目標或自己上次的表現，最後，反思自己今次的表現，提出有何具體 有效的改善方法，讓自己下次表現得更好。之後，他們可以好好善用暑假，妥善安排溫習、娛 樂和休息等時間。我建議是我們不先對其成績及暑假安排作評論。先讓他們自己說，我們細心 聽。強差人意之處，予以鼓勵，聆聽他們具體上如何改善，但不能只空說:我下年會勤力些。至 於令人讚賞之處，則表示嘉許。 暑假臨近，盼望同學能善用時間，參加一些健康的課外活動之外，也需要看看書，充實自 己。至於「手機」、「板腦」等電子器材，只是我們的工具。我們是「機器」的主人或是奴隸， 取決於自己的意志控制力。