應對憤怒的少年 (節錄)
您與青少年溝通的方式以及您的行為在結果中起著重要作用。 以下是一些有用的方法可以帶來更積極的結果： 承認她的情緒 如果你告訴她她可能不再玩視頻遊戲了，她說，“我無法忍受你”，專注於她的憤怒，並承認，“我可以看到你生氣，你想繼續玩“然後設定限制，”這些話是有害的。生氣是可以的...
校長的話 : 我的第二課堂
因病留院讓我有機會上一些平時不會上的生活課，我的第二課堂。 由於使用標靶藥和化療藥時，身體出現反覆發燒的情況，因此必須留院跟進治療。第一次住院，雖然只有數天時間，但是已經豐富了我的人生經歷，也讓我學了以前從未接觸過的知識和經歷。...
積極面對
很多時我們都不能阻止逆境臨門，但是我們可以選擇以積極樂觀的心態去面對。近日我確診了「慢性淋巴白血病」。如常人一般，我經歷了震驚、惶恐、不安、擔心、拒認等情緒。稍稍冷靜下來，往日教導學生「正面」、「積極」、「樂觀」等態度去面對困難的方法，正是今天我學以致用的時候。...
為將來作準備
回看50年前的社會及日常生活，跟今天有甚麼分別? 個人電腦、手機等電子用品都是近年的產物，它們都能有效提昇我們生活的質素。透過電子媒體，即使長者也能輕鬆地知道下一班巴士何時到站、實時可以看見遠在美國的孫兒在做甚麼等。當然，這些電子媒體同時也為我們的生活帶來不理想的影響，不過...
讓時光倒流 你會買手機給小孩嗎？
親愛的桐 如果時光倒回，我不會買手機給你。想用手機，可以，等你自己有謀生能力的時候再說。你說這樣會剝奪你交朋友的機會。朋友的多寡，取決於使用手機的多寡，你相信這句話嗎？ 結果是，只要沒事做的時候，你就會拿手機來看，它近乎於沉迷。看什麼？都是一些看或不看也沒差別的東西，或是聊...
人生階段
農曆新年快將到來，家家戶戶都忙於清潔家居、購買賀年物品、張貼揮春等，充滿節日的喜慶。新的一年標誌著新的開始，我們習慣上都會將一些過去不理想的地方抹掉，繼而籌劃新的計劃去優化新的一年，例如「賣懶」、「大掃除」等。 我們的人生其實也有相類似的情況。在過去的年月中，我們經歷過不同...
將學生品德教育具體化
寧波第二中學校長 將學生品德教育具體化 學校校訓為「恆德弘毅」，「我們亦朝着這句校訓去發展學校的教育理念，以及教學目標」，寧波第二中學校長黃景鴻強調「以學生的品格培養為先」。他深知學生的品德教育並不能只依靠口號。「我們要將之具體化，」黃校長指出：「同學們當然也知道要乖，但單...
生命只有一次
在聖誕假期間，觀看了一齣外國科幻電影，內容主要是講述四個中學生，被吸進一個電子遊戲裡面，他們被幻化成不同的遊戲角色，並且按指示完成任務。正如很多電子遊戲的設定一樣，每個角色均有其強弱項，而且有三次生命的機會。 這四個學生在親身經歷遊戲當中，遇上危險和困難，甚至死亡。初時他們...
解難能力
每天我們都會面對大大小小的困難。差不多是生活的一部份。有些困難是暫時性的，例如拇指割傷了，在寫字和其他日常生活的細節上會造成困難。我們應欣然面對，一來是暫時性的問題，另外也可以藉此讓我們體會到身體每個部份原來都那麼重要，我們要學懂愛惜身體。另外一些困難是個人化的。別人遇上則...
賀爾蒙作祟？還是孩子沒教好？
親愛的慧： 你說臭臉、頂嘴、不理人，是青少年賀爾蒙作祟的症狀，但也可能是孩子沒教好的不禮貌，怎麼分辨？ 有一天，我陪已經有這些症狀好一會兒的兒子去等校車。你知道，一大早，是青少年臭臉最明顯的時候。 有位鄰居媽媽帶著讀幼稚園的孩子往我們旁邊一站，她突然跟兒子打招呼，我在第一時...